Cuentos Cortos ▷ Clásicos para【TODOS】

ORIGEN DEL FESTEJO RESUMEN 1. Su origen.- tiene raíces africanas pero se baila en Chincha (Ica) y Cañete (Lima). Se le conoce como el «baile de la cintura» o «cinturreo». 2. Su baile.- se practica en lo costa central y se baila en parejas. Es un baile de movimientos pélvicos-ventrales, que lo hace sensual, festivo, alegre, pícaro, ágil y vibrante. Es un baile que da origen a otras danzas con coreografías propias, como son: Alcatraz, Inga, Landó, Lavanderas, entre otras. 3. Su vestimenta.- no requiere vestimenta especifica; pero se usa ropa ligera para que se puedan realizar movimientos con soltura y plasticidad. Ella: se amarra en la cabeza un pañuelo vistoso, blusa y falda ancha. Él: tiene una camisa con el pecho abierto o el torso desnudo. 4. Su música.- usa el «cajón» que sigue el ritmo del canto. También se usa la guitarra, la quijada de burro, la cajita y las palmas de los espectadores. En algunos lugares se usa el violín en vez de guitarra. 5. Su coreografía.- es caracterí

SIGNOS MUSICALES El pentagrama La palabra pentagrama proviene de dos voces griegas: Penta, que quiere decir, cinco y Gramma, Líneas. Al pentagrama podemos definirlo, como el conjunto de cinco líneas horizontales y equidistantes, es decir, que las líneas están separadas por una misma distancia. Se puede observar que dentro de las cinco líneas hay cuatro espacios. Tanto las líneas como los espacios. Tanto las líneas como los espacios, se cuentan de abajo hacia arriba, veamos: El pentagrama es un elemento indispensable de la música; en él se escriben todos los signos que usamos para representar los sonidos musicales. También recibe el nombre de hojas pautadas. Las figuras musicales Son signos musicales, que indican las diferentes duraciones de los sonidos. Estas figuras son siete: la redonda, la blanca, la negra, la corchea, la semi-corchea, la fusa y la semifusa. La unidad de todas estas figuras es la redonda, por ser la figura de mayor duración. En el presente año, solamente tomaremos e

UN BARCO CHIQUITO (Popular) Había una vez un barco chiquito había una vez un barco chiquito había una vez un barco chiquito que no podía, que no podía que no podía navegar. Pasaron 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 semanas pasaron 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 semanas pasaron 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 semanas y el barquito que no podía que no podía, que no podía navegar. Y si la historia no le pareció larga y si la historia no le pareció larga y si la historia no le pareció larga volveremos, volveremos volveremos a empezar. Un Barco Chiquito

EL COLEGIO DEL BOSQUE - CUENTOS INFANTILES Era el primer día del colegio en el bosque, y los animales mas jóvenes acudían en tropel a clases donde el profesor Zorro, de todos conocido por su astucia y gran cultura, se disponía a explicar una interesante lección. Rufo, el pequeño búho, llego muy contento con sus libros, cuadernos y lápices de colores, ansioso por aprender cosas nuevas. Pero cuál no sería su disgusto al darse cuenta de que no veía nada bien lo que el profesor Zorro iba escribiendo en la pizarra, y si abría mucho los ojos para ver mejor, la luz del sol lo deslumbrada. Al terminar la clase se fue y triste. Iba tan absorto en sus sombríos pensamientos que tropezó sin querer con otro animalito que iba por el mismo camino, cabizbajo como él. Era Topete, el pequeño topo. Perdona - se excusó Rufo. Perdona tú - contestó Topete con voz llorosa-. Veo tan mal que voy tropezando con todo el mundo. ¿Tú también tienes ese problema? -preguntó Rufo. Vaya si lo tengo. Siempre voy con los

UN PASEO POR EL BOSQUE – CUENTO CON MORALEJA Había una vez una niña llamada Teresa que siempre iba a casa de su abuela Ángelita a llevarle un trozo de queso fresco, leche y mantas para el frío. Teresa tenía que atravesar un bosque grande y oscuro, lleno de árboles gigantes y ruidos extraños para llegar a casa de su abuelita. Pero Teresa era una niña muy valiente, así que cogía su mochila con la comida y las mantas, y se metía sin miedo en el bosque. Cuando estaba en el bosque tocaba superar la primera prueba, pasar un gran río lleno de piedras, y cantaba esta canción para no caerse: Pichín, pichán, pichón, mucho cuidado por donde pisas, pichín, pichán, pichón, o te cairás de un resbalón. Y... ¡Prueba superada! Teresa siguió su camino, y se encontró a ¡un gran lobo feroz! -Hola niña, ¿Qué haces por este bosque tan peligroso?, preguntó el lobo. -Hola señor lobo, voy a casa de mi abuelita a llevarle comida y mantas que está enfermita, le dijo Teresa al lobo. -¿Y sabes llegar a casa de tu

UN DÍA ESPECIAL CUENTOS INFANTILES Tomás se levantó como otra mañana cualquiera, desayunaba para coger fuerzas y poder ir en su bici roja al cole. Por el camino, Tomás cantaba: …Traralí, traralá, Tomás al cole va, Traralí, traralá, al cole entro ya… Cuando llegó al cole, dejó la bici en el pasillo, colgó su abrigo en el perchero, y entró en clase. Al llegar la profesora dijo que en una hora iban a recibir una visita especial, y preguntó: ¿Sabéis quien puede ser? Los niños empezaron a pensar nerviosos quien sería; no sabían en quién pensar...podía ser Papa Noel, el ratoncito Pérez, quizá los Reyes Magos de Oriente... Las ganas por descubrir quién era esa visita inesperada hizo que los niños propusiesen un plan para averiguarlo. Vamos todos juntos a la puerta y así averiguaremos quien es cuando entre. Los niños se pusieron en la puerta a esperar, cuando de repente apareció la directora con las manos escondidas: ¿Hola chicos, que hacéis en la puerta? La profe nos dijo que iba a venir una

ACTIVIDADES DE LA COMUNIDAD INTERNACIONAL CONTRA EL RACISMO EN EL PASADO Desde su creación, las Naciones Unidas se han esforzado por encontrar medidas para luchar contra la discriminación racial y la violencia étnica. En el Artículo 1 de la Carta de las Naciones Unidas se menciona como uno de los Propósitos de las Naciones Unidas “el desarrollo y estímulo del respeto a los derechos humanos y las libertades fundamentales de todos, sin hacer distinción por motivos de raza, sexo, idioma o religión”. En la Declaración Universal de Derechos Humanos, aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1948, se establece que “toda persona tiene los derechos y libertades proclamados en esta Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición” (Artículo 2). La Convención internacional sobre la eliminación de todas las formas de discrimina

PERIÓDICO MURAL MARZO - DÍA INTERNACIONAL PARA LA ELIMINACIÓN DE LA DISCRIMINACIÓN RACIAL “Racismo y discriminación: obstáculos para el desarrollo” Se celebra el 21 de marzo de cada año. Ese día, en 1960, la policía abrió fuego y mató a 69 personas en una manifestación pacífica contra las leyes de pases del apartheid que se realizaba en Sharpeville, Sudáfrica. Al proclamar el Día en 1966, la Asamblea General instó a la comunidad internacional a redoblar sus esfuerzos para eliminar todas las formas de discriminación racial. Comité para la Eliminación de la Discriminación Racial Supervisión de la igualdad racial y la no discriminación El Comité para la Eliminación de la Discriminación Racial (CERD) es el órgano de expertos independientes que supervisa la aplicación de la Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial por sus Estados Partes. Todos los Estados Partes deben presentar al Comité informes periódicos sobre la manera en que se realiza

¡AY, CARMEN! Carmen es una niña de 5 años, simpática y divertida, pero nunca para quieta. Cuando estaba jugando con su vecina Amanda, tuvieron la idea de hacer una carrera de triciclos; Así que se prepararon, y salieron a toda velocidad por el circuito que habían diseñado a lo largo de todo el jardín. En la última curva, Carmen se cayó y se hizo mucho daño en una pierna. Los papás de Carmen, la llevaron al hospital y la sentaron en una silla que tenía unas ruedas gigantes. Mientras que Carmen esperaba a que la atendiesen, se divertía andando en la silla de ruedas, aparcándola entre dos sillas, o andando hacia delante y hacia detrás. De repente se escuchó en la sala: “Carmen Rodríguez pase a la sala 3 de pediatría”. Carmen y sus papás entraron y vieron a un médico con una sonrisa y una piruleta que se la dio a Carmen. El médico le preguntó que le había pasado. Carmen le contó que se cayó mientras jugaba con su triciclo y que le dolía mucho la pierna. Entonces el médico le miró la pierna

EL RATÓN QUE COME CHOCOLATE Erase una vez un pequeño ratón que no quería comer su comida, su familia estaba preocupada por el. Un día el ratón se fue a pasear y vio como el niño de la casa donde el vivía llegaba del colegio y traía una envoltura que tenía un olor muy agradable. El entro a la casa y siguió al niño, el vio donde el niño escondió la envoltura. En la noche el ratoncito fue al cuarto y saco la envoltura y sin pensarlo se llevo la envoltura.  El niño al despertar se dio cuenta de que su chocolate no estaba y fue a buscarlo. El niño se encontró con el ratón comiendo muy feliz el chocolate y dejo que lo terminara pues el sabia que el ratón no comía lo que le daban sus padres.  El niño traía dulces de vez en cuando para que el ratón pudiera comer, pero que siempre comiese su comida. FIN Autora: Blanca Cabrera Cuento El Ratón Que Come Chocolate

LA HORMIGA Y EL PERICO En un hermoso valle habitaba una hormiga muy peculiarya que tenía buenas expectativas. Un día, la pequeña hormiga deseaba hacer algo diferente que parecía imposible, estaba enfadada de lo mismo de siempre. La Hormiga dijo: - Quisiera volar sobre los cielos, ver más allá del horizonte. Se escucharon algunos ruidos burlescos, la hormiga se preguntaba de dónde provenía, llego del cielo un perico diciéndole: - ¡Ja, mira nomás! ¿Y tú crees que puedes volar?, es imposible, creo que estas alucinando un poco-. La hormiga un poco enojada le dijo: - Nada es imposible, no significa de que sea pequeña no pueda volar-. El perico le hizo una apuesta: - Si dices que puedes volar demuéstramelo, te daré muchos aperitivos, pero si no, te irás del valle para siempre. La hormiga con su valentía aceptó la apuesta, el perico le dijo: - Entonces hazlo, salta de un barranco-. La hormiga salto del barranco y cayó de manera estruendosa; milagrosamente se recuperó al poco tiempo. Al recupe

PERIÓDICO MURAL MARZO - DÍA FORESTAL MUNDIAL El 21 de marzo es el primer día de otoño en el hemisferio sur y el primero de primavera en el hemisferio norte. De este modo, para marcarle carácter simultáneo en todo el mundo, los estados miembros de la Organización de Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO) eligieron, en 1971, esta fecha para celebrar el Día Forestal Mundial. Los bosques nos proveen de bienes y servicios fundamentales y contribuyen a asegurar la alimentación, el agua y el aire limpio. Además, protegen el suelo y son fundamentales para lograr un desarrollo sostenible. A pesar de lo importantes que son para nosotros, no siempre los protegemos como deberíamos.  La mitad de los bosques que una vez cubrieron la Tierra, 29 millones de kilómetros cuadrados, han desaparecido, cerca del 78 por ciento de los bosques primarios han sido destruidos y el 22 por ciento restante están amenazados por la extracción de madera, la conversión a otros usos como la agricult

PERIÓDICO MURAL MARZO - ANIVERSARIO DEL NACIMIENTO DE CESAR VALLEJO El más grande poeta de habla española del siglo que pasó, César Abraham Vallejo, nació el 16 de marzo del año de 1892, en la ciudad de Santiago de Chuco, que por entonces pertenecía a la provincia de Sánchez Carrión o Huamachuco. Mucha controversia suscitó la fecha de su nacimiento, por la sencilla razón de que por entonces no existía Registro Civil y, por lo tanto, los nacimientos no podían ser inscritos en ningún libro. El francés André Coyné, uno de los más acuciosos investigadores extranjeros vino a Lima a dictar unas conferencias sobre Literatura Hispanoamericana por tres meses y se quedó ocho. Durante su viaje a Santiago de Chuco, fue él quien descubrió la partida de bautizo, que a la letra dice: “En esta Iglesia Parroquial de S. de Chuco, a los diez y nueve días del mes de mayo de mil novecientos noventidós. Yo el Cura Compañero, bautizé, esorcisé, puse óleo y crisma según el orden de nuestra Santa Madre Iglesi

PERIÓDICO MURAL MARZO - DÍA MUNDIAL DE LOS DERECHOS DEL CONSUMIDOR Los derechos de los consumidores vienen reconocidos primero en la Constitución y posteriormente por las leyes de defensa de los consumidores y usuarios. Son los siguientes: derecho a la salud y a la seguridad, la protección de sus legítimos intereses económicos y sociales, el derecho a la información y a la educación, derecho de representación y consulta. De ahí, la necesidad de la defensa del consumidor y el reconocimiento de la importancia social y económica que los consumidores y sus asociaciones representativas tienen como parte esencial del mercado. En la libre economía de mercado, el individuo ha de poseer una formación adecuada a la hora de ejercer sus derechos como consumidor. Al consumidor indefenso no le quedaba otra opción que usar la única arma que le permitiría enfrentarse a este efecto de la economía: el conocimiento necesario que lo formaba para iniciar "acciones legales” debidamente asesoradas cont

DÍA MUNDIAL DE LA DANZA 29 DE ABRIL Una de las manifestaciones que se da desde los orígenes del hombre, en todas las culturas y civilizaciones del mundo es la danza, la cual está íntimamente relacionada con las costumbres populares que expresan sentimientos, alegrías y dramas. El 29 de abril se celebra el Día Internacional de la Danza, fecha que fue creada en 1982, recordando el aniversario del nacimiento del coreógrafo francés Jean Georges Noverre, ocurrido en 1727. En la antigüedad, la danza estaba inspirada en ritos religiosos que rendían culto a la tierra y a los fenómenos de la naturaleza. En las culturas peruanas prehispánicas, las danzas tuvieron carácter colectivo (hombre-mujer), quienes danzaban cantando, dándole genéricamente el nombre quechua de «Taqui». Existían también danzas exclusivas para hombres, las cuales eran propias de los guerreros, quienes con armas en las manos realizaban expresivas demostraciones.  Desde el punto de vista social, se puede decir que se clasifi

PERIÓDICO MURAL MARZO - DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER El Día Internacional de la Mujer se celebra desde hace más de nueve décadas. Mundialmente en este día, se conmemoran los esfuerzos que las mujeres y hombres han realizado por alcanzar la igualdad, la justicia, la paz y el desarrollo. • El día Internacional de la Mujer fue propuesto por la alemana Clara Zetkin en 1910, quien fue integrante del Sindicato Internacional de Obreras de la Confección, durante el Congreso Internacional de Mujeres Socialistas en Copenhague, Dinamarca. Ella anteriormente ya había participado en pro de la mujer en 1886, asistiendo al Congreso de la Segunda Internacional Socialista en París y defendiendo el derecho de las mujeres al trabajo y a la participación en asuntos nacionales e internacionales, así como también, exigía la protección de la madres, las niñas y niños. La razón para elegir el 8 de Marzo como el Día Internacional de la Mujer, es en relación a varios sucesos que ocurrieron por esa fecha; uno d

FIESTA DE SAN JUAN BAUTISTA DE LA SALLE 17 DE ABRIL Juan Bautista nació en Reims, Francia en 1651. De cuna real, llegó a ser un notable canónigo y pedagogo, sin embargo, por aquellas fuerzas misteriosas de la gracia de Dios, renunció a todos sus privilegios y a sus bienes materiales, los mismos que fueron distribuidos entre las personas que realmente los necesitaban. En su vida juvenil estudió en el famoso seminario de San Suplicio en París, Francia, recibiendo allí una formidable educación que le sirvió para toda su vida, mostrando desde ya su vocación pedagógica, la cual se tradujo en la renovación educativa y en la fundación de las primeras escuelas profesionales que resultaron las más antiguas escuelas normales. Fundó igualmente una comunidad religiosa, denominada: «Instituto de los Hermanos de las Escuelas Cristianas», en 1684. Juan Bautista, con el ánimo de contribuir a la educación de la gente de las clases medias y bajas promovió la capacitación de los educadores a niveles pe

PERIÓDICO MURAL ABRIL - DÍA MUNDIAL DEL LIBRO Y DEL DERECHO DEL AUTOR El 23 de abril de 1616 fallecían Cervantes, Shakespeare y el Inca Garcilaso de la Vega. También en un 23 de abril nacieron – o murieron – otros escritores eminentes como Maurice Druon, K. Laxness, Vladimir Nabokov, Josep Pla o Manuel Mejía Vallejo. Por este motivo, esta fecha tan simbólica para la literatura universal fue la escogida por la Conferencia General de la UNESCO para rendir un homenaje mundial al libro y sus autores, y alentar a todos, en particular a los más jóvenes, a descubrir el placer de la lectura y respetar la irremplazable contribución de los creadores al progreso social y cultural. La idea de esta celebración partió de Cataluña (España), donde es tradicional en este día regalar una rosa al comprador de un libro. El éxito de esta iniciativa depende fundamentalmente del apoyo que reciba de los medios interesados (autores, editores, libreros, educadores y bibliotecarios, entidades públicas y privada

PERIÓDICO MURAL ABRIL - DÍA DEL IDIOMA Como homenaje a Miguel de Cervantes Saavedra, gloria de las letras castellanas se ha elegido el día 23 de abril, fecha que coincide con el aniversario del fallecimiento del ilustre escritor español, para celebrar el DÍA DEL IDIOMA. El origen de la lengua española se remonta a tiempos muy antiguos. Su raíz está en el latín que era el idioma nativo de la antigua Italia y que también se hablaba en la Península Ibérica durante la dominación del Imperio Romano. Después, al ser dominada España por los árabes durante ocho siglos, se incorporaron miles de vocablos y fue así como se gesta el idioma español prehistórico, que perduró hasta el siglo X de la Era Cristiana. Entre los siglos X y XII aparece el “Cantar de Mío Cid”, el documento más antiguo de la Literatura Castellana; luego florece la prosa romance en varias obras. Pero fue en los siglos XVI y XVII, en que la lengua castellana marcó época con la llamada Edad de Oro de la Literatura Española con

PERIÓDICO MURAL ABRIL - DÍA MUNDIAL DE LA TIERRA La Tierra es uno de los innumerables astros del Universo, la cual nos acoge y es testigo de toda la historia de sus etapas del hombre desde su aparición hasta la actualidad, época en que nuestro planeta viene siendo maltratada sin ningún reparo debido al avance tecnológico que se usa muchas veces en forma irracional. En 1990 las Naciones Unidas decidió señalar el día 22 de Abril de cada año, la celebración del “Día Mundial de la Tierra”, cuyo objetivo es inculcar a las personas de que es necesario y urgente cuidar nuestro planeta en que habitamos de los daños que se le ocasiona al hacer mal uso de los recursos naturales, y contaminar continuamente el medio ambiente. Se trata de que todos nosotros debemos contribuir de mantener el “equilibrio ecológico”; es decir la buena relación que debe existir entre el hombre y el medio que lo rodea, como animales, plantas, el aire, el agua, el suelo, la luz y el calor del sol. Por otro lado se debe

PERIÓDICO MURAL ABRIL - DÍA DE LAS AMÉRICAS La historia de la consolidación americana es muy larga y sus antecedentes se remontan hasta 1810 en que el chileno Juan Egana habló sobre la posibilidad de unión de las naciones americanas, (refiriéndose en el fondo, a las de origen hispanoamericano). Luego en 1815, Don Simón Bolívar enfocó el mismo tema en su famosa Carta de Jamaica. La primera reunión en este sentido tuvo lugar en Panamá en 1826, pero fue un fracaso porque sólo asistieron Perú, México, Colombia y los países de América Central. Así fueron pasando los años; pero la idea de Simón Bolívar siguió germinando un poco más y en 1847, se reunió en Lima el primer Congreso Americano con asistencia de países como Perú, Bolivia, Chile, Ecuador y Colombia. Luego en 1856 el Congreso continental de las Repúblicas Americanas en Santiago de Chile. En 1846 hubo, por segunda vez, una reunión en Lima, denominada esta vez Congreso Americano, con la asistencia de Perú, Chile, Bolivia, Colombia, E

PERIÓDICO MURAL ABRIL - ANIVERSARIO DEL NACIMIENTO DEL INCA GARCILASO DE LA VEGA Es el símbolo del mestizaje de la sociedad peruana y está considerado como el mejor cronista del Imperio Incaico. Nació en el Cusco el 12 de Abril de 1539, muy pocos años después de la muerte de Atahualpa, el último soberano inca. Fue el hijo legítimo del Capitán extremeño Sebastián Garcilaso de la Vega Vargas, conquistador de noble linaje, y de Palla Chimpa Ocllo, princesa inca que luego fuera bautizada como Isabel, nieta de Túpac Yupanqui, sobrina de Huayna Cápac y prima de Huáscar y Atahualpa.  Esta mixtura de razas hizo posible que Garcilaso creciera escuchando historias sobre el gran Tahuantinsuyo desde dos puntos de vista o desde los dos bandos. Muchas veces estas historias no encajaban, y Garcilaso realizaba verdaderos esfuerzos para poder llegar a la realidad; estas versiones y los correspondientes recuerdos lo ayudaron para luego escribir su famosa obra “Los Comentarios Reales” Sus Obras Garcila

PERIÓDICO MURAL ABRIL - DÍA MUNDIAL DE LA SALUD En casi todos los países del mundo la preocupación principal es referente a la salud de sus pobladores. En nuestro país por ejemplo, hay aún muchas madres gestantes que no cuentan con la ayuda necesaria para el control del producto de la gestación dentro del vientre materno. Los futuros niños son la razón de ser de todas las sociedades ya que, cuando sean adultos serán los que lleven las riendas de cualquier civilización existente. La organización de las Naciones Unidas lo entendió así y por medio de su Consejo Económico y Social constituyó en 1948 en la Conferencia Internacional de la Salud, la Organización Mundial de la Salud (O.M.S). Esta Organización es una asociación para el fomento y la protección de la salud de todos los pueblos. Las actividades que realiza la O.M.S son: facilitar servicios mundiales de utilidad para los seres humanos de todos los países, no importando su situación sanitaria, otorgar a cada país la ayuda que pida

PERIÓDICO MURAL ABRIL - ANIVERSARIO DEL SACRIFICIO HEROICO DE PEDRO VILCA APAZA Este valeroso indio nació en Moro Oro, Azángaro, en Junio de 1741 (Puno) un pueblito apostado en las estribaciones pétreas andinas. Siendo sus padres don Cleto Vilca Apaza y doña Juana Alarcón, descendía de la nobleza Inca, estudió en el colegio de caciques de San Francisco de Borja en el Cusco. Ahí conoció a José Gabriel Condorcanqui (Túpac Amaru II) el que lideró la más grande revolución que se levantó en América. Vilca Apaza contrajo matrimonio, con doña Manuela Copa Condori en 1781 a los 40 años. En una fecha que la historia no precisa, igual que Túpac Amaru II y por esa misma época, se alzó en defensa de su pueblo, contra los abusos de parte de las autoridades españolas. Muerto Túpac Amaru II, el virrey don Agustín de Jáuregui, no pudiendo apagar con las armas la llama revolucionaria, ofrece perdón para todos aquellos indios que abandonaran la lucha y se sometieran a la autoridad virreinal. Muchos a

PERIÓDICO MURAL ABRIL - DÍA MUNDIAL DEL LIBRO INFANTIL Como cada año desde 1965, el 2 de abril se celebra "El Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil". Con él se conmemora el nacimiento del escritor danés Hans Christian Andersen (1805), autor de cuentos de hadas. Su primer éxito fue Un paseo desde el canal de Holmen a la punta Este de la isla de Amager en los años 1828 y 1829, un cuento fantástico que imita el estilo del escritor alemán E.T.A. Hoffman. Su primera novela, El improvisador, o Vida en Italia (1835), fue bien recibida por la crítica, y publicó un libro con cuatro cuentos de hadas. Viajó por Europa, Asia y África y escribió muchas obras de teatro, novelas y libros de viaje. Sus más de 150 cuentos infantiles le establecieron como uno de los grandes autores de la literatura mundial. Su obra abrió nuevas perspectivas tanto de estilo como de contenido, por su innovador empleo del lenguaje cotidiano y expresión de los sentimientos e ideas que, previamente, se pen

PERIÓDICO MURAL ABRIL - DÍA DE LA EDUCACIÓN La mejor herencia que puede tener todo ser humano es la EDUCACIÓN ; arma fundamental para enfrentarnos a la realidad y poder ser personas de bien. Toda persona inicia su educación desde muy pequeño en el hogar y los primeros guías son nuestros padres, posteriormente cuando se concurre al colegio o escuela, son los maestros que con mucho sacrificio y entusiasmo complementan nuestra formación. A través de una adecuada educación forjamos nuestro desarrollo integral como personas, lo que nos permite incorporarnos en la sociedad y tener un lugar en ella. La educación posibilita desarrollarnos en diversos campos tales como: las ciencias; las humanidades; las áreas técnicas, las artes así como el deporte, logrando en nosotros ser poseedores de una mente ágil e inteligente en un cuerpo sano y fuerte, lo que permitirá que seamos personas útiles en la familia y para la sociedad. Por ello decimos que la educación “Prepara para la vida”. El Estado, garan

UN SUEÑO SE HIZO REALIDAD CUENTO Como todos los días a la hora del recreo, Luis mira a sus compañeros de aula cómo juegan alegremente su partido acostumbrado. A él, le gustaría jugar alguna vez con ellos; pero José, que es el dueño de la pelota y capitán del equipo, nunca deja que participe. Afirma que no sabe patear la pelota y que jamás podrá ser delantero. No sé por qué lo dice, si nunca lo ha visto jugar. Quizá lo diga porque es pequeño y algo delgado. Cuando termina el recreo todos los niños regresan a sus aulas contentos, pero Luis no. Ya se acercaba el aniversario del centro educativo y era costumbre, en esta fecha, realizar un mini campeonato de fulbito entre todas las secciones. El día lunes, el profesor de educación física ingresó al salón de clase. Nos dijo que el campeonato de fulbito se llevaría a cabo los días jueves y viernes de la próxima semana. Esta noticia entusiasmó mucho a los niños que rápidamente organizaron el equipo. Luis estaba triste porque sabía que no parti